Você sabe o que é a Base Nacional Comum Curricular – BNCC?

A Mind Lab está perfeitamente alinhada com a BNCC (Base Nacional Comum Curricular), importante documento aprovado em dezembro de 2017, pelo MEC, que tem como objetivo orientar a transformação da escola brasileira nos próximos anos.

As concepções de ser humano, de aprendizagem e de conhecimento, estão contempladas nas 10 Competência Gerais da BNCC.

Em todas elas, o aluno é colocado como coautor, como protagonista, como um ser ativo diante do saber, não mais um mero receptáculo de informações prontas e acabadas a serem reproduzidas. Nas competências 6, 8, 9 e 10, o desenvolvimento de habilidades socioemocionais está mais claramente explicitado como objetivo da escola.

O Programa MenteInovadora é uma proposta concreta e organizada para a escola implementar o que está sendo solicitado pela BNCC: promover o desenvolvimento global dos estudantes, em toda a gama de habilidades, em todas as suas dimensões: emocional, corporal, social, cognitiva, ética… E no Mindzup convidamos o estudante a realizar uma “jornada” composta por missões diárias.

A jornada em busca do conhecimento…

As Missões Diárias funcionam como se fosse um jogo de perguntas e respostas sobre diferentes temas: na jornada em busca do conhecimento do universo (que na verdade são os seus próprios conhecimentos). A quantidade de perguntas e os temas abordados variam de acordo com a idade/série. São premiados tanto os acertos como os erros.“Recuperar” o conhecimento do mundo colabora para o aluno buscar o conhecimento de si mesmo.

Quais os objetivos?…

O primeiro aspecto que precisa ficar muito claro, diz respeito aos objetivos da Missão Diária. Ela não é, nem pretende ser, uma avaliação do que foi aprendido, nem tampouco uma lição de casa para “fixação dos conteúdos estudados”. Se assim fosse, seria necessário atrelar as questões diárias ao que foi explorado na sala de aula, seja de MenteInovadora ou de outras disciplinas do currículo escolar, o que absolutamente não é o caso, pois não contemplaria a principal função para a qual ela nasceu.

Seu principal objetivo é fomentar o prazer pelo conhecimento, a curiosidade, o espírito investigativo, fortalecendo atitudes saudáveis e produtivas diante do saber e do não saber. É criar o hábito de estudos sistemáticos e constantes, desenvolvendo a autogestão, a autonomia, o autocontrole.

De maneira similar aos jogos de perguntas e respostas (como por exemplo “Quem quer ser um Milionário”, “Master” ou “Show do Milhão”), podem acontecer basicamente quatro coisas:

Cada uma dessas quatro opções desenvolve uma série de habilidades cognitivas e socioemocionais, possibilitando experiências de aprendizagem significativas e interessantes, que detalharei na próxima semana.

Se você gostou desse conteúdo, compartilhe com seus familiares e amigos! Ou se preferir responda com o e-mail da pessoa indicada.

Caso tenha alguma dúvida entre em contato conosco pelo nosso chat AJUDA.

Um abraço,